فاعلية استراتيجية التعلم المنظم ذاتياً في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير التحليلي والقدرة على اتخاذ القرار لدى طالبات المرحلة الثانوية

نوع المستند : الأوراق العلمية البحثية الأصلية

المؤلفون

• لمياء شوقت ¹
• فاطمة شرف ²
• مروة شتا ³

¹ کلية الاقتصاد المنزلي - جامعة المنوفية

² قسم الاقتصاد المنزلى والتربية - کلية الاقتصاد المنزلى -جامعة المنوفية

³ قسم الاقتصاد المنزلي والتربية، كلية الاقتصاد المنزلي، جامعة المنوفية

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• التعلم المنظم ذاتياً
• مهارات التفكير التحليلي
• القدرة على اتخاذ القرار
• الاقتصاد المنزلي

الموضوعات الرئيسية

• الاقتصاد المنزلي والتربية