يهدف البحث الحالي إلى دراسة العلاقة بين الممارسات الأسرية السلبية تجاه الأبناء المراهقين وعلاقتها بالسلوک العدواني لديهم , کما تهدف الدراسة الى معرفة العلاقة بين کل من الممارسات الأسرية السلبية تجاه الأبناء المراهقين والسلوک العدواني لديهم وبعض متغيرات المستوى الاجتماعي الاقتصادي, بالاضافةالى التعرف على الفروق بين الأبناء المراهقين من الذکور والإناث في کل من الممارسات الأسرية السلبية والسلوک العدواني والتعرف على الفروق بين الأبناءالمراهقين من الريف والحضر في کل من الممارسات الأسرية السلبية والسلوک العدواني , کما تهدف الدراسة الى التعرف على طبيعة الاختلافات بين االأبناء المراهقين عينة الدراسة فى السلوک العدواني تبعا لکل من ( السن – عددأفراد الأسرة – ترتيب المراهق بين اخوته )بالاضافة الى التعرف على طبيعة الاختلافات بين الأبناء المراهقين عينة الدراسة في الممارسات السرية السلبية تبعا لکل من ( مهنة الأب- مهنة الأم –مستوي تعليم الأب –مستوى تعليم الأم – فئات الدخل الشهرى)
وتکونت أدوات الدراسة من (استمارة ة البيانات العامة للمراهق وأسرته, استبيان الممارسات الأسرية السلبية تجاه المراهقين – استبيان السلوک العدواني للمراهقين) وتم تطبيقهم على عينة مکونة من 300 من الأبناء المراهقين تم اختيارهم بطرقةعشوائية من الذکور والإناث ومن الريف والحضر ومن مستويات اجتماعية واقتصادية مختلفة
وکانت نتائج الدراسة عدم وجود علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين کل من الممارسات الأسرية السلبية تجاه الأبناء المراهقين والسلک العدواني لهم وبعض متغيرات المستوى الأجتماعي الاقتصاي, وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة احصائيا عند 0.01 بين کل من الممارسات الأسرية السلبية تجاه الأبناء المراهقين و السلوک العدواني لهم, وجود فروق دالة احصائيا بين الأبناء عينة الدراسة من الذکور و الاناث في کل من الممارسات الأسرية السلبية والسلوک العدواني لهم عند مستوى دلاله 0.01 لصالح الاناث , عدم وجود فروق دالة احصائيا بين متوسط درجات أفراد العينة من الريف والحضر في کل من الممارسات الأسرية السلبية والسلوک العدواني للمراهقين, عدم وجود تباين دال احصائيا بين الأبناء المراهقين عينة الدراسة في السلوک العدواني لهم تبعا لکل من ( السن – عدد أفراد الأسرة – ترتيب الطفل بين اخوتة ),عدم وجود تباين دال احصائيا بين الأبناء المراهقين عينة الدراسة في الممارسات الأسرية السلبية تبعا لتعليم الأب, وجود تبابين دال احصائيا عند مستوى دلالة 0.01بين الأبناء المراهقين عينة الدراسة في الممارسات الأسرية السلبية تبعا لتعليم الأم, عدم وجود تباين دال إحصائيا بين االأبناء عينة الدراسة في المماراسات الأسرية السلبية تبعا لکل (لمهنة الأب-مهنة الأم ), عدم وجود تباين دال إحصائيا بين االأبناء عينة الدراسة في المماراسات الأسرية السلبية تبعا لفئات الدخل الشهري.
وتوصى الدراسة بتفعيل الحوار والنقاش بين أفراد الأسرة لإعطاء االمراهقين فرصة التعبير عن أرائهم، والعمل على تلبية احتياجاتهم المادية والنفسية, زيادة مراکز الاستشارات ا لأُسرية والعمل على تفعيل دورها وتطويره بما يتماشى مع المتغيرات في مجال الأسرة والمجتمع وذلک لنشر ثقافة الحوار ونبذ الممارسات السلبية بين أفراد الأسرة والتوعية بأثارها السلبية
)
مشاهدة على SCiNiTO